Mode d'emploi ONKYO BD-SP807

[. . . ] Sommaire BLU-RAY DISC PLAYER Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 BD-SP807 Manuel d'instructions Raccordements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Lecture. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Configuration des fonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . [. . . ] MP3/JPEG : Le nom du disque, de la carte mémoire SD ou du dossier actif sera affiché. Liste de pistes / : Liste de pistes / fichiers dans l'ordre original fichiers Liste : Liste de pistes / fichiers dans l'ordre programmé programmée Durée de lecture cumulative de toutes les pistes dans la liste programmée État de lecture Page actuelle / Nombre total de pages Guide de : Appuyez sur [A] pour passer à la fonctionnement page précédente dans la liste de pistes / fichiers. Appuyez sur [B] pour passer à la page suivante dans la liste de pistes / fichiers. Appuyez sur [C] pour passer à la page précédente dans la liste programmée. Appuyez sur [D] pour passer à la page suivante dans la liste programmée. · Pour les fichiers MP3 et les fichiers JPEG, utilisez [K / L] pour sélectionner un dossier, puis appuyez d'abord sur [ENTER]; utilisez ensuite [K / L] pour sélectionner un fichier, puis appuyez sur [ENTER]. · Appuyez sur [CLEAR] pour effacer le dernier fichier du programme. · Utilisez [K / L] pour sélectionner "Annul Tout" en bas de la liste pour effacer toutes les pistes / fichiers du programme. · Les pistes/fichiers programmés s'affichent dans le coin droit de l'écran. · Utilisez [s / B] pour aller et venir entre les hiérarchies de dossiers. 30 FR LECTURE SPECIALE 3 Appuyez sur [PLAY B] pour commencer la lecture programmée. · La lecture programmée commence. Pour quitter le mode de lecture programmée: · Appuyez sur [RETURN] en mode arrêt. 1 2 Remarque · Pendant la lecture programmée, appuyez une fois sur [STOP C] pour définir le point de reprise, puis appuyez sur [PLAY B] pour reprendre la lecture programmée à l'endroit où [STOP C] a été enfoncé (CD audio) ou depuis le début du fichier où [STOP C] a été enfoncé (MP3 ou JPEG). · Pendant la lecture programmée, appuyez sur [STOP C]. Pour revenir à la lecture programmée normale, appuyez sur [RETURN] pour quitter l'écran Programme, puis appuyez sur [PLAY B]. · Le programme sera effacé si: - l'appareil est réglé au mode de veille. - le mode support est changé pour un autre mode. - le disque / la carte est retiré(e). (en ce qui concerne le mode "Disque", il suffit d'ouvrir le plateau de chargement pour effacer l'information de programme. ) · Un maximum de 99 pistes/fichiers peuvent être programmés. · Pour répéter la piste/fichier en cours de lecture dans le programme, appuyez sur [REPEAT] plusieurs fois jusqu'à ce que " Piste" apparaisse pendant la lecture. Pour répéter l'intégralité du programme, appuyez plusieurs fois sur [REPEAT] jusqu'à ce que " Tout" apparaisse pendant la lecture. · Même si le disque inséré contient des fichiers MP3 et JPEG, la fonction Programme accepte 99 fichiers en association avec des fichiers MP3 et JPEG. · La lecture à partir d'une piste/fichier donnée et la lecture aléatoire ne sont pas disponibles pendant la lecture programmée. · Appuyez sur [MODE] pour passer au mode de lecture aléatoire. 3 4 5 6 Informations sur la piste/fichier CD audio : "CD-DA" s'affichera. [. . . ] Blu-ray Disc prend en charge la sortie audio surround multicanal 7. 1. Chapitre A l'image d'un livre divisé en plusieurs chapitres, un titre sur un BD-vidéo ou DVD-vidéo est généralement divisé en chapitres. Voir également "Titre". Fréquence d'échantillonnage Taux auquel le son est mesuré par un intervalle spécifique pour être converti en données audio numériques. Les nombres d'échantillonnage en une seconde déterminent la fréquence d'échantillonnage. Plus le taux est élevé et plus la qualité du son est supérieure. Code régional Les régions associent les disques et lecteurs à des zones spécifiques dans le monde. [. . . ]