Mode d'emploi PANASONIC DMR-BST855EG

[. . . ] Bewaar deze handleiding voor toekomstige raadpleging. Web Site: http://www. panasonic-europe. com EG RQT7080-H Tables des matières Tables des matières . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Guide des commandes de référence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Télécommande . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Lecteur principal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 L'afficheur du lecteur enregistreur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Utiliser les PLAY LIST pour le montage des programmes. . . . 37 Affichage des PLAY LIST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [. . . ] 05 Début Fin ­:­­. ­­ 5 Utilisez [2] (10) pour sélectionner "Oui" et appuyez sur [ENTER] (10). Protection Valider protection de programme ? 0 : 00 . 05 6 Utilisez les fonctions de recherche telles que Protection Annuler protection de programme ? Oui SELECT Non Oui SELECT Non l'avance rapide et la lecture au ralenti pour trouver le point de fin de la partie que vous désirez effacer et appuyez sur [ENTER] (10). Effacer partiel ENTER RETURN ENTER RETURN 03 Début Fin Suivant DIRECT NAVIGATOR DIRECT NAVIGATOR 3 3 Sortie SELECT 0 : 10 . 15 Fin No Nom Date Heure 3 Titre Éditer 01 4 23/ 7 Mar 10:00 Soccer 02 6 23/ 7 Mar 9:00 Dinosaur 03 13 23/ 7 Mar 11:00 USJ Totale 3 No 0­9 SELECT ENTER RETURN Le signet du champ apparaît. Le signet disparaît du champ. ªPour arrêter à mi-course Sélectionnez "Non" à l'opération 5 et appuyez sur [ENTER] (10). Pour votre information Les programmes seront effacés, même s'ils sont protégés, si vous formatez le disque avec DISC INFORMATION (page 33). Effacer les parties d'un programme [RAM] Les parties spécifiées du programme sont complètement effacées lorsque vous utilisez cette procédure et ne peuvent pas être récupérées. Vérifiez attentivement de manière à ne pas ne pas effacer les programmes que vous désirez conserver. Préparatifs Réglez [DVD, TV] (19) sur "DVD". Insérez un disque sur lequel vous avez déjà enregistré. 3 1 1 1 1 1 No Nom Date Heure 3 Titre Éditer 01 4 23/ 7 Mar 10:00 Soccer 02 6 23/ 7 Mar 9:00 Dinosaur 03 13 23/ 7 Mar 11:00 USJ No 0­9 1 1 1 1 1 Début ENTER RETURN 0 : 00 . 15 7 Utilisez [3, 4] (10) pour sélectionner "Sortie" et appuyez sur [ENTER] (10). 3 Totale 3 SELECT ENTER RETURN 8 Utilisez [2] (10) pour sélectionner "Effacer" et appuyez sur [ENTER] (10). Les listes de lecture créées avec la partie effacée sont également effacées. Effacement partiel Restant 0:19 SP PLAY LIST correspondante sera effacée. Effacer Annuler SELECT ENTER RETURN ªPour arrêter à mi-course Sélectionnez "Annuler" à l'opération 8 et appuyez sur [ENTER] (10). Ou Appuyez sur [RETURN] (28). ªPour effacer une autre partie du même programme Sélectionnez "Suivant" à l'opération 7 et effectuez l'opération 8, puis répétez les étapes 5-8. Pour votre information Utilisez la recherche et la lecture au ralenti pour repérer les points. -Lorsque le nombre total de programmes est supérieur à 99. a) Informations sur la PLAY LIST Ceci affiche le numéro de la PLAY LIST, sa date de création (jour/mois), le temps de lecture total et le nombre de scènes qu'elle contient et le titre (si saisi). b) Scènes Il est possible de visualiser 9 scènes par page. c) Tourner les pages S'il y a plus de 9 scènes, utilisez la manette de commande [3, 4, 2, 1] (10) pour sélectionner "2 Préc. " ou "Suiv 1" et appuyez sur [ENTER] (10) pour aller à la page précédente ou suivante. Il est également possible d'entrer les 3 chiffres au moyen des touches numériques (4). 37 3 4 Utilisez [3, 4] (10) pour sélectionner "Diviser" et 1 1 1 1 1 1 001 00:00. 19 002 003 b) 004 --- --- --- --- --- Préc. 001 / 001 Suiv. c) Utiliser les PLAY LIST pour le montage des programmes (continue) Créer des PLAY LIST [RAM] Vous pouvez préciser les points de départ et de fin pour créer une scène puis préciser l'ordre dans lequel ces scènes sont lues. Ces scènes ne sont pas enregistrées séparément et elles n'occupent donc que très peu d'espace sur le disque. Préparatifs Réglez [DVD, TV] (19) sur "DVD". Insérez un disque sur lequel vous avez déjà enregistré. 1 Le lecteur enregistreur étant arrêté Appuyez sur [FUNCTIONS] (11). 2 Utilisez [3, 4, 2, 1] (10) pour sélectionner "CREATE PLAY LIST" et appuyez sur [ENTER] (10). CREATE PLAY LIST 3 Utilisez les fonctions de recherche telles que l'avance rapide et la lecture au ralenti pour trouver le point de départ de la scène et appuyez sur [ENTER] (10). PLAY LIST Création PLAY LIST Nr. 3 Dinosaur 01 PLAY Pour votre information Vous pouvez être en mode d'avance rapide, rembobinage, pause et lecture au ralenti lorsque vous lisez des scènes de la même manière que vous le pouvez en lecture normale. Un disque peut contenir un maximum de 99 listes de lecture et 999 scènes. Ces chiffres peuvent être réduits dans certaines conditions. Vous ne pouvez pas spécifier un point de fin avant un point de départ ou un point de départ après un point de fin. [. . . ] 22 EXT LINK (LIEN EXT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 ªQ Q Link (Lien Q) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12, 68 Quick View (Play k1. 3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 ªR Raccordement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [. . . ]